Наставничество от Анны
Личное наставничество Анны состоит из:
1.Консультация "Знакомство с собой"
Вы пройдете консультацию по распаковке личности. По итогам которой вы поймете:
-как проявляться в блоге
-выражать свои мысли
-позиционировать себя (свою работу, увлечения, свое окружение)
-научитесь вести свой блог без стресса и выгорания.
2.Консультация по целеполаганию. По итогам которой вы поймете:
-в какой точке вы находитесь на данный момент
-к какому результату нужно стремиться
-на какой навык опираться
-какой продукт лучше всего выбрать для пассивного заработка.
3. Групповой созвон с коучем, психологом Анастасией и наставником Анной по работе над своей целью.
4.Разбор - мозговой штурм по итогам работы месяца. Подведение итогов, выявление слабых и сильных сторон для роста.
5.Звание лучший ученик + денежный приз за достижение крутого результата (кто выполнил все домашние задания)
6.Возможность стажировки для лучшего ученика
(Стажировка начинается с 05 февраля после всех консультаций)
Итоги модуля:
1.Вы поймете как вести свой блог без стресса и без выгорания
2.Поймете к какому результату вам нужно двигаться чтобы достичь цели
3.Выявите свои сильные и слабые стороны в вашей деятельности
Вводный
-Введение: важная информация (правила интенсива)
-И первое Ваше задание - заполнить анкету
-Добавиться в Телеграм-чат участников интенсива
-Скачайте и распечатайте рабочую тетрадь
Итоги модуля:
1.Ознакомитесь с правилами интенсива
2.Попадете в дружное сообщество, найдете коллег и единомышленников 3.Получите пособия для обучения
Создание своих презентации и работа в редакторе
Урок 3.1 Продукт 1. Моя презентация - учимся создавать презентации
Урок 3.2 Поиск идей и анализ аудитории
Урок 3.3 Понятие анимации в презентации и зачем она нужна в занятии? Мотивация ребенка
Урок 3.4 Обзор редактора и работа в нем
Урок 3.5 Работа в редакторе - оформление в редакторе - сохранение
Урок 3.6 Создание простой анимации
Урок 3.7 Создание игровой презентации
Урок 3.8-1 Создание своих презентаций для диагностики
Урок 3.8-2 Создание своих презентаций для диагностики
-Бонусный урок
Бонусные материалы:
-Протокол первичной онлайн диагностики
-Таблица для оформления идеи своей диагностики
Итоги модуля:
1.Научитесь создавать свои собственные презентации 2.Поймете каким образом легче всего замотивировать ребенка 3.Освоите навык работы в редакторе
Подготовка к онлайн занятию
Урок 2.1 Как проводить онлайн занятия – вводный урок
Урок 2.2 Рабочее место, аппаратура и внешний вид.
Урок 2.3 Без чего не может быть онлайн занятие?
Урок 2.4 Решаем сложные и неудобные ситуации
Урок 2.5 Структура занятия и его особенности
Урок 2.6 Ритуалы на занятии – что (какие?) и зачем нужны?
Урок 2.7 Вводный урок по диагностике
Урок 2.8-1 Успешная диагностика часть 1 - пишем протокол
Урок 2.8-2 Успешная диагностика часть 2 - пишем протокол
Урок 2.9 Ошибки на онлайн занятии
Бонусные материалы:
-Ссылки на рабочие элементы
-Чек-лист по проведению занятия
-Протокол первичной онлайн диагностики
-Таблица для оформления идеи своей диагностики
Итоги модуля:
1.Узнаете ключевые моменты проведения онлайн занятия. Как проводить, как выглядеть, поймете, как подготовить рабочее место
2.Научитесь выходить из сложных ситуаций с родителями учеников
3.Поймете как грамотно выстроить структуру занятия 4.Напишите собственные протоколы к занятию
Создание видео контента и приложения для его создания
Урок 5.1 Видеоконтент и все, что с ним связано
Урок 5.2 Готовимся к созданию видеоролика!
Урок 5.3-1 Видеоконтент — какой он?
Урок 5.3-2 Приложения, которые помогут создать классное видео
Урок 5.4 Первый формат видеоконтента
Урок 5.5-1 Приложение и его функции
Урок 5.5-2 Второй формат видеоконтента
Урок 5.6 Третий формат видеоконтента
Урок 5.7 Четвертый формат видеоконтента
Урок 5.8 Создаем видео на зеленом фоне
Урок 5.9 Завершаем монтаж видео
Урок 5.10 Завершающий урок по подготовке видеопродукта
Бонусные материалы:
-Мой видео продукт и первые шаги к его созданию
-Гайд как продать свои услуги за 7 дней?
-ТОП - 10 идеи как заработать на сопутствующем материале
Итоги модуля:
1.Узнаете все о видео контенте
2.Изучите классные программы для создания видео, поймете, как в них работать
3.Создадите собственное креативное видео для занятий
Переход в Instagram, наполнение профиля
Урок 6.1 «Инстаграм» всему голова
Урок 6.2 Лента и визуал — как выделяться и быть #1
Урок 6.3 Шапка профиля
Урок 6.4 Начинаем оформлять ленту!
Урок 6.5 Продолжаем тему про контент
Урок 6.6 Посты
Урок 6.7 Стратегия ведения сторис и визуал для специалиста
Урок 6.8 Стратегия записи рилс и их ведение
Урок 6.9 Прямой эфир в «Инстаграм»
Бонусные материалы:
- Инструкции для инстаграм (новичок, продвинутый)
-Видеоинструкция, куда вставить ссылку
-Как сделать ссылку в WhatsApp
- Гайд проверки текста
- Контент план по постам (9 шт)
- Полезные боты в Телеграмм
-Пример хорошего рабочего поста
- Ссылки на наш прямой эфир
- Ссылки на правила занятий в нашем прямом эфире
Итоги модуля:
1.Узнаете о фишках соц.сети Instagram
2.Оформите свой блог по всем правилам данной соц.сети
3.Составите свой визуал, сможете ориентироваться что и как будет смотреться в вашем блоге
4. Напишите 9 постов, что поможет также вашему продвижению
Создание собственной печатной программы
Урок 4.1 Продукт 2. Моя печатная программа
Урок 4.2 Поиск идеи и анализ аудитории
Урок 4.3 Организационные моменты - готовим все необходимое
Урок 4.4 Бонусный урок
Урок 4.5-1 Создание макета печатной программы
Урок 4.5-2 Работа в редакторе - оформление в редакторе - печать программы
Урок 4.6 Создаём игру №1 Кубики
Урок 4.7 Создаём игру №2 Цвета
Урок 4.8 Создаём игру №3 Животные
Бонусные материалы:
-Альбом по развитию речи
-Таблица оформления вашей печатной программы
-Ссылки на рабочие элементы
-Пример печатной программы
-Пример игры из урока
-Кубик для игры
-Форма заготовка для игры
-Пример игры три в ряд
Итоги модуля:
1.Научитесь создавать свою печатную программу
2.Узнаете, где черпать идеи и вдохновения
3.Освоите работу в редакторе по созданию печатной программы
Логопедия в онлайн формате
Урок 1.1 Логопедия: возможен ли онлайн формат? Когда и при каких нарушениях?
Урок 1.2 Можно ли совмещать онлайн и оффлайн работу? Как сделать это правильно?
Урок 1.3 Особенности работы. Что можно и что нельзя делать на онлайн занятии?
Бонусные материалы:
Практика по борьбе со страхами
Итоги модуля:
1.Поймете как внедрить логопедию в онлайн формат
2.Узнаете при каких нарушениях возможны онлайн занятия 3.Научитесь совмещать офлайн и онлайн деятельность
4.Узнаете как правильно проводить онлайн занятия